Incontri genitori-insegnanti, presso Unione femminile nazionale, Corso di Porta Nuova 32, Milano
Calo delle nascite, nuove forme di organizzazione famigliare e processi migratori contribuiscono a modificare la tradizionale struttura sociale. Inevitabilmente questi mutamenti influiscono sui processi di socializzazione delle nuove generazioni, sia autoctone che migranti.
Tre studiosi di questi fenomeni ci aiutano a comprenderli nella loro complessità e articolazione.
5 marzo, ore 17,30Iniziativa rimandata
Quale rapporto fra scuola e società? Conflitti e alleanze possibili
Elisabetta Nigris – Università Milano-Bicocca
12 marzo, ore 17,30Iniziativa rimandata
Famiglie: modelli e rapporti di genere e di generazione
Manuela Naldini – Università di Torino
- 2 aprile, ore 17,30
Famiglie nonostante. Come gli affetti sfidano i confini
Maurizio Ambrosini – Università Statale di Milano
E’ previsto ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE certificato da OPPI, Ente accreditato per l’aggiornamento, valido ai fini dell’obbligo formativo.
Ingresso libero – Segue dibattito e aperitivo
Gradita prenotazione a
info@centrofilippobuonarroti.com
documentazione@unionefemminile.it
Bibliografia di riferimento
- Nigris E.,I conflitti a scuola, Milano, Bruno Mondadori 2002.
- Moscati R., Nigris E., Tramma S., Dentro e fuori la scuola, Milano, Bruno Mondadori 2008.
- Nigris E., Pedagogia e didattica interculturale, Milano, Pearson 2015.
- Naldini N., (a cura di), La transizione alla genitorialità. Da coppie moderne a famiglie tradizionali, Bologna, Il Mulino 2016.
- Saraceno C., Naldini N., Conciliare famiglia e lavoro: vecchi e nuovi patti tra sessi e generazioni, Bologna, Il Mulino 2011.
- Ambrosini M., Famiglie nonostante. Come gli affetti sfidano i confini, Bologna, il Mulino 2019.
- Ambrosini M., Migrazioni (con aggiornamento online), Milano, EGEA 2019.
Iniziativa organizzata da Centro Filippo Buonarroti e Unione femminile nazionale, con la collaborazione di OPPI.
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